Из нити тонкой и воздушной                                                                                                              Я волшебство свое творю,                                                                                                                    Я в кружево вплетаю душу,                                                                                                               Ему любовь свою дарю.                                                                                                                        И отступает все на свете,                                                                                                                     Тревоги все и суета,                                                                                                                     Когда из сотен малых петель                                                                                                      Вдруг возникает красота!                                                                                                                    И этот мир лишь мне подвластен,                                                                                                        Я здесь создатель, я - творец.                                                                                                            Он двери отворить согласен                                                                                                            Для бьющихся с ним в такт сердец!

ТЕМА: Урок обобщения учебного материала по теме «Проектирование и изготовление вязаного изделия» Презентация и защита проектов

ЦЕЛИ:
Повторить и обобщить учебный материал по данной теме, презентуя и защищая проекты
Развивать познавательный интерес к вязанию, эстетический вкус, фантазию и творчество
Воспитывать любовь к рукоделию, к традициям народного творчества

ПРОЕКТ 
(от латинского projectus – брошенный вперед)
Это творческая работа
Замысел, идея, воплощенные в форму описания, раскрывающего сущность замысла и возможность его практической реализации
Это план действий, комплекс работ, подлежащих воплощению

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

  «Кружевная салфетка»

      Выполнила:

      ученица   9 класса 

      ООШ I-III ступеней №4

      г. Бердянска

      Фурса Валерия

      Руководитель:

      учитель трудового обучения

      Юркович Т.П

      

2015-2016 уч.г.

Содержание:

1) Салфетки-аналоги

2) Обоснование выбора проекта

3) Краткая историческая справка

4)Схема вязания

5)Охрана труда

Организация рабочего места

6) Материалы и инструменты

7)Основные способы вязания крючком

8)Реклама выполненного изделия

Салфетки - аналоги

Обоснование выбора проекта:

Я решила связать салфетку, потому что мне захотелось украсить домашний интерьер вещами, сделанными своими руками.Вязание крючком- очень интересное занятие. И поэтому от этого дела получаешь большое удовольствие. Для проекта я выбрала  ажурную салфетку, которую я связала на уроках трудового обучения. Я долго выбирала схему и нашла самую лучшую!

Краткая историческая справка

В Европе искусство вязания оставалось поначалу привилегией мужчин. Благородные рыцари, вернувшись с турнира  и сняв латы, не считали зазорным проводить длинные зимние вечера в своих замках за вязанием. С XIII века во Франции вязание становится уже весьма доходным занятием. Стать вязальщиком было совсем не просто. Учеников набирали из наиболее смышлёных мальчиков, которые 6 лет постигали секреты будущей профессии. 

Ручное вязание – один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, возраст которого  около 5 тысячелетий. Основы его заложили кочевники-бедуины.

Веками отточенное мастерство вязания крючком актуально и по сей день. Владение им даёт возможность не только прикоснуться к настоящему искусству, но и подчеркнуть собственную индивидуальность. Этот вид декоративно-прикладного творчества характеризуется изяществом, красотой и возможностью изготовить разнообразные изделия: салфетки, скатерти, шторы, одежду и элементы её украшения.

Охрана труда

Организация рабочего места

Рабочее место для вязания крючком должно быть удобным.

Стол со всеми инструментами и приспособлениями должен стоять так, чтобы свет падал на работу с левой стороны или спереди. Инструменты и приспособления удобно располагать в правой части стола, а материалы в левой.Очень важно принять правильное положение при работе, так как неправильная посадка  приведет к быстрой утомляемости, а впоследствии, искривлению позвоночника и к близорукости.

 Материалы и инструменты:

Моя салфетка выполнена в нежной цветовой гамме. Белый - это мой любимый цвет. 

Я использовала шерстяные тонкие нитки, которые делают салфетку  изящной и красивой. 

Крючок я купила № 2.5 (он в два раза толще нити)

                                        Схема вязания

Основные способы вязания крючком

За основу вязания крючком принимают столбики без накида и с накидом. 

Воздушная петля. Служит началом вязания, образуя цепочку, и применяется в вязании всех узоров

Полустолбик. Применяется при вязании края изделия, чтобы он был ровным и плотным, и при соединении фигур. Вяжут его так: вводят крючок в петлю предыдущего ряда или во 2-ю петлю после цепочки, захватывают крючком рабочую нитку и протягивают ее непосредственно через петлю ряда (цепочки) и петлю, лежащую на крючке.

Столбик без накида. Вводят крючок в петлю предыдущего ряда или цепочки (тогда во 2-ю петлю, не считая петли на крючке), захватывают нитку и вытягивают петлю. На крючке образовались 2 петли. Снова захватывают нитку и протягивают ее через 2 петли, лежащие на крючке.

Столбик с накидом. Делают накид на крючок, вводят крючок в петлю предыдущего ряда или цепочки (тогда в 3-ю петлю от крючка, не считая петли на крючке), захватывают нитку и вытягивают петлю до уровня петли, лежащей на крючке. На крючке образовались 3 петли (петля, накид, петля). Затем захватывают нитку и протягивают ее через 2 первые петли на крючке (петля и накид), снова захватывают нитку и протягивают ее через 2 последние петли на крючке.

Столбик с двумя накидами. Делают два накида на крючок, вводят крючок в петлю предыдущего ряда (или 4-ю петлю цепочки), захватывают нитку и протягивают петлю. На крючке образовались 4 петли. Захватывают нитку и протягивают ее через 2 первые петли, лежащие на крючке, снова захватывают нитку и протягивают ее через следующие 2 петли на крючке, еще раз захватывают нитку и протягивают нитку через 2 последние петли на крючке

Реклама выполненного изделия

 Вяжите крючком, потому что это интересно         и занимательно!!!

Любая салфетка, искусно связанная, всегда может  служить не только для украшения, но и будет отличным подарком на  любой праздник. Я довольна  своей работой. В неё вложено часть моей души, добра и тепла. Конечно,  можно было бы купить в  магазине. Но эта намного  красивее и  дороже, ведь сделана  моими  руками.